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Apoyo Pedagógico Cuándo solicitar ayuda profesional pedagógica 1- Niños/as o jóvenes que teniendo capacidad intelectual normal o superior están interferidos en su proceso de aprendizaje, posiblemente asociadas al deficiente uso de las funciones cognitivas o a conflictos emocionales, no logrando la lecto-escritura u operaciones aritméticas básicas requeridas para su nivel escolar. 2- Niños/as o jóvenes que debido a Discapacidad Intelectual, Síndrome de Down, Autismo (en algunos casos) u otro caso, pueden expresar dificultades de aprendizaje, produciéndose un desfase en relación a lo esperado para su edad. 3- Niños/as o jóvenes que si bien han logrado la lecto-escritura como el dominio de las operaciones básicas, evidencian retraso pedagógico, situación que se hace notoria a partir del segundo ciclo de enseñanza básica o en enseñanza media, presentando un desfase significativo en relación a su nivel escolar, asociado generalmente a déficit atencional, desmotivación escolar, conflictos emocionales, etc. 4- Niños/as o jóvenes que presentan un cambio brusco en el rendimiento escolar, pasando de un excelente desempeño académico a resultados magros y notoriamente bajos de un semestre o año a otro. para pedir hora o hacer consultas escríbanos a infantil@psicologiaipsum.cl
Luis Thayer Ojeda 0191, of. 402, Providencia, Stgo. / online@psicologiaipsum.cl / adulto@psicologiaipsum.cl / infantil@psicologiaipsum.cl / www.psicologiaipsum.cl
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